Hennepin County arbeitet daran, angesichts des wachsenden Bedarfs junger Menschen den Zugang zu psychologischer Unterstützung zu verbessern

Nach Angaben der Weltgesundheitsorganisation führte das erste Jahr der COVID-19-Pandemie weltweit zu einem Anstieg der Fälle von Angstzuständen und Depressionen um 25 %. Im vergangenen Jahr hat die American Academy of Pediatrics den nationalen Notstand für die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen ausgerufen.

„Ich denke, sie hatten in der Pandemie, die wir durchmachen, einen großen sozialen und sozioökonomischen Einfluss“, sagte Lauren Bialon, die in Elk River lebt und drei Kinder hat Monate und die Schulen waren plötzlich geschlossen. Sie konnten niemanden sehen.“

Gleichzeitig haben Kinder einen beispiellosen Zugang zu sozialen Medien. Bialon glaubt, dass Stress auch zur anhaltenden Krise der psychischen Gesundheit bei Teenagern beiträgt.

Sie hat sich zu einer Fürsprecherin für die Verbesserung des Zugangs zu Unterstützung und Behandlung im Bereich der psychischen Gesundheit entwickelt. Letztes Jahr hatte ihre 14-jährige Tochter eine psychische Krise.

„Als ich aufwuchs, kämpfte ich mit meiner psychischen Gesundheit und bei mir wurde Depressionen, ADS, diagnostiziert“, sagte sie. “Dann ist Ihr Kind in einer Krise, und nichts kann Sie darauf vorbereiten. Ohne Ihre eigenen Lebenserfahrungen kann Sie nichts darauf vorbereiten, wenn Ihr Kind in einer Krise steckt.”

Sie erklärte, dass sie herausgefunden hätten, dass sich ihre Tochter verletzt habe, und sofort Hilfe gesucht hätten. Sie ist jedoch immer noch in der Mittelschule und andere Schüler haben Probleme.

„Sie hat in der Schule eine Gruppe von Mädchen getroffen, die leider die gleiche Mentalität hatten wie sie“, sagte Bialon. “Gemeinsam planten sie, ihr eigenes Leben zu beenden.”

Als sie von den Programmen erfuhren, konnten sie eingreifen und ihrer Tochter zusätzliche Hilfe zukommen lassen, einschließlich eines Krankenhausaufenthalts. Die Achtklässlerin hat ihr letztes Jahr der Mittelschule online absolviert und startet nun remote in die 9. Klasse.

Bialon hatte jedoch das Gefühl, dass der Schulbezirk ihrer Tochter die Absichten der Mädchen von vornherein nicht ernst nahm.

„Wenn ein Psychiater einen Berufsberater übernommen hätte, hätte ich das Gefühl, dass die Dinge anders gelaufen wären und rote Fahnen gehisst worden wären“, sagte sie. “Wenn wir auf unseren konkreten Fall zurückblicken, kommt alles von der Schule. Diese Gruppe von Mädchen ist zusammen in der Schule und sie teilen ihre Pläne für Schuleigentum, Schulausstattung mit.”

Am Mittwochabend schloss sie sich dem Panel von Hennepin County Commissioner Kevin Anderson an, um Möglichkeiten zur Verbesserung der Unterstützung der psychischen Gesundheit von Schülern zu diskutieren. Es gibt auch Führungskräfte aus verschiedenen Schulbezirken und Strafverfolgungsbehörden.

„Ich habe vier Kinder, von denen zwei in der Sekundarschule sind, also kenne ich den Stress, den Kinder durchmachen, und ich sehe es in meiner eigenen Familie“, sagte Kommissar Anderson. „Ich weiß, dass Familien in ganz Hennepin dasselbe durchmachen. Dinge.”

„Mein Ziel ist es sicherzustellen, dass wir Hilfe haben, wann und wo die Menschen sie brauchen“, fügte er hinzu.

Im September 2021 stellte Hennepin County 20 Millionen US-Dollar für Investitionen in psychiatrische Dienste bereit. Etwa 2,2 Millionen US-Dollar sind für den Ausbau schulbasierter psychischer Gesundheitsdienste vorgesehen.

„Eines unserer Ziele ist es sicherzustellen, dass jede öffentliche Schule in Hennepin County einen Anbieter für psychische Gesundheit für die psychische Gesundheit der Schule hat“, sagte Commissioner Anderson.

Laut Hennepin County ermöglicht die zusätzliche Finanzierung dem Landkreis, sein schulbasiertes Programm für psychische Gesundheit auf 24 Schulen auszudehnen. Dies ist jetzt in 231 öffentlichen Schulen und 100 % der Schulbezirke im gesamten Landkreis der Fall. Expansion unterstützt weitere 1.000 Studenten pro Jahr.

Nach Angaben des Landkreises ermöglicht die Finanzierung acht Anbietern psychischer Gesundheit, mit Schulen zusammenzuarbeiten, um eine Vollzeitkraft für psychische Gesundheit einzustellen, die Schülern und Familien an jeder Schule direkte klinische Behandlungsdienste anbietet.

“Zu diesem Zeitpunkt haben wir die Möglichkeit, Ressourcen in jeder öffentlichen Schule in Hennepin County bereitzustellen. Die Personalausstattung ist sicherlich ein Problem”, räumte Commissioner Anderson ein. „Ich denke, es gibt noch viel zu tun und es gibt so viel Nachfrage, dass wir nicht ruhen können, bis wir tatsächlich etwas erreicht haben und eine Veränderung sehen.“

Cory McIntyre, Superintendent der Schulen im Distrikt Osseo, hat aus erster Hand gesehen, wie die Pandemie den Stress der Schüler verstärkt hat.

„Ich denke, es passiert jetzt in jeder Region“, sagte er. „Wir haben eine Zunahme von Angstzuständen, Verhaltensregulation und Depressionen gesehen. Vermeidung kann bei der Teilnahme vorhanden sein.“

Laut Hennepin County brechen Teenager mit psychischen Erkrankungen doppelt so häufig die Schule ab.

Sie verlassen sich auf Schulpsychologen, Krankenschwestern und Berater, um diesen Bedarf zu decken, erklärte McIntyre.

„Es ist fair zu sagen, dass die Nachfrage das Angebot übersteigt, wenn es darum geht, genügend Leute zu haben, um diese Dienstleistungen zu erbringen“, sagte er. “Etwa ein Drittel unserer Schulen sind unterbesetzt. Wir haben diese Stellen identifiziert und finanziert, aber wir haben niemanden, der sie besetzt.”

Zehn Standorte in der Gegend haben laut McIntyre derzeit keinen ausgewiesenen Therapeuten.

„Es ist im Moment wirklich schwierig, Behandlungspersonal zu finden. Es gibt einfach einen Mangel“, sagte er. “Es ist eine Personalkrise.”

McIntyre nahm am Mittwoch an einer Podiumssitzung mit den Kommissaren Anderson und Bialon teil, um zu erörtern, wie die Unterstützung der psychischen Gesundheit von Schülern verbessert werden kann.

„Wie können wir dieses Problem gemeinsam lösen, nicht isoliert?“, sagte McIntyre.

Als sie sich für andere Familien aussprach, teilte Bialon auch eine Botschaft der Hoffnung und eine Geschichte über die Widerstandsfähigkeit und Stärke ihrer Tochter mit.

„Sie ist ein gutes Kind, sie ist ein wirklich gutes Kind“, sagte Bialon. „Jeder kämpft manchmal, und eines der Dinge, die wir den Eltern von Teenagern sagen, ist, dass es so etwas wie schlechte Kinder nicht gibt, nur schlechte Systeme, und wir müssen herausfinden, welche Systeme kaputt sind, und sie reparieren.“

Wenn Sie Schwierigkeiten haben und Unterstützung benötigen, rufen Sie bitte an oder senden Sie eine SMS an 988, um mit einem Krisenberater zu sprechen.

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