Teilen Kinder eher psychische Probleme mit Robotern?

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Neue Forschungsergebnisse zeigen, dass „Kinderroboter“ in der Lage sind, psychische Gesundheitsprobleme bei Kindern genauer zu erkennen als Menschen.Aitor Diego/Getty Images
  • Die zunehmende Krise der psychischen Gesundheit bei Jugendlichen unterstreicht die Notwendigkeit der Früherkennung und Behandlung psychischer Gesundheitsstörungen.
  • Eine neue Studie von Forschern der University of Cambridge hat herausgefunden, dass Sozialhilferoboter (SARs) als potenzielle Diagnosewerkzeuge für die psychische Gesundheit dienen können.
  • Laut den Forschern ist die Studie die erste, die einen Roboter einsetzt, um die psychische Gesundheit von Kindern zu beurteilen.
  • Untersuchungen zeigen, dass Roboter Fälle von abnormalem Wohlbefinden eher erkennen als Selbstberichte von Kindern oder Berichte von Eltern.
  • Anstatt jedoch Roboter zur Durchführung psychischer Gesundheitsinterventionen einzusetzen, erkennen und diagnostizieren Forscher psychische Gesundheitsprobleme bei Kindern.

Schon vor der Pandemie wurde in den USA bei geschätzten 4,4 Prozent der Kinder im Alter von 3 bis 17 Jahren (etwa 2,7 Millionen) eine Depression diagnostiziert Nationale KindergesundheitsumfrageDieselbe Umfrage ergab, dass bei etwa 9,4 % (etwa 5,8 Millionen) der Kinder Angststörungen diagnostiziert wurden.

Experten glauben, dass Stress durch COVID-19 zu verstärkten Depressionen und Angstzuständen bei jungen Menschen beiträgt.

Laut einem Bericht der American Psychological Association nahmen psychiatrische Notaufnahmen für Kinder im Alter von 5 bis 11 Jahren im Jahr 2020 im Vergleich zum Vorjahr um 24 Prozent zu. Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten (CDC)Bei den 12- bis 17-Jährigen stiegen die Besuche um 31 %.

Gleichzeitig fehlt es den USA immer noch an angemessener psychischer Gesundheitsversorgung und Zugang

fast 91 Millionen Amerikaner Die Agentur lebt in Gebieten mit einem Mangel an Anbietern für psychische Gesundheit und schätzt, dass mindestens 1.846 Psychiater und 5.931 andere Praktiker benötigt werden, um die Lücke zu schließen, so die Behörde für Drogenmissbrauch und psychische Gesundheit.

Kürzlich untersuchte ein Forscherteam der University of Cambridge die Auswirkungen von Sozialhilferobotern (SARs), die möglicherweise als Bewertungs- und Diagnoseinstrumente in Bereichen dienen könnten, in denen es an Fachkräften für psychische Gesundheit mangelt.

Ihre Arbeit begann diese Woche um 2022 Internationale IEEE-Konferenz zur interaktiven Kommunikation zwischen Robotern und Menschen in Neapel, Italien.

Für die Studie wählten die Forscher 28 Kinder im Alter zwischen 8 und 13 Jahren aus Cambridgeshire, England, aus. Unter den Teilnehmern waren 21 Frauen und 7 Männer mit einem Durchschnittsalter von 9,5 Jahren.

Kinder, bei denen neurologische oder psychische Störungen diagnostiziert worden waren, wurden von der Studie ausgeschlossen.

Zunächst gaben die Teilnehmer in einem Online-Fragebogen Auskunft über ihr Wohlbefinden. Darüber hinaus beantworteten Eltern oder Erziehungsberechtigte einen Fragebogen zum Wohlergehen ihrer Kinder.

Anschließend verbrachten die jungen Teilnehmer 45 Minuten mit dem Nao-Roboter Softbank-RoboterDann kommt der Roboter zurecht Kurzfristiger Stimmungs- und Gefühlsfragebogendie Symptome der Depression misst, und Überarbeitete Kindheitsangst- und Depressionsskala.

Außerdem fragte der Roboter die Kinder nach glücklichen und traurigen Erinnerungen an die vergangene Woche und führte die Aufgabe aus, den Kindern Bilder zu zeigen und dann Fragen zu den Bildern zu stellen.

Die Forscher fanden heraus, dass von Robotern verwaltete Fragebögen eher Fälle von abnormalem Wohlbefinden identifizieren als Online-Selbstberichte von Kindern oder Berichte von Eltern oder Erziehungsberechtigten.

Einige Teilnehmer teilten Informationen mit dem Bot, die sie nicht durch Selbstberichte geteilt hatten.

Studienkoautor Prof. Heidi GünesPhD, Professor für emotionale Intelligenz und Robotik an der Universität Cambridge und Leiter des Labors für emotionale Intelligenz und Robotik, erklärt Medizinische Nachrichten heute Unter den Teilnehmern gaben „Gruppen, die möglicherweise einige glücksbezogene Sorgen haben“ eher negative Antwortbewertungen im robotergeführten Fragebogen ab.

“Das interessante Ergebnis hier ist, dass ihre Reaktionen negativer werden, wenn sie mit dem Roboter interagieren”, bemerkte Professor Gunes.

In ihrem Papier erklären die Forscher, dass Sozialhilferoboter bereits ihr Potenzial als Werkzeug zur Verbesserung des Zugangs zur Pflege unter Beweis gestellt haben.Zum Beispiel ein 2020 studieren Erklären Sie, dass Roboter bei der Bewertung von Risikofaktoren für Autismus-Spektrum-Störungen (ASS) nützlich sein können.

„Roboter wurden für eine Vielzahl von Aufgaben eingesetzt – sie haben sich bei bestimmten Dingen als effektiv erwiesen, weil sie diese physische Implementierung haben, im Gegensatz zu Mobiltelefonen, virtuellen Charakteren oder sogar Videos“, sagte Professor Gunes.

obwohl Potenzielle Gefahr Professor Gunes wies darauf hin, dass sich die Einzelarbeit mit einem Roboter von der Bildschirmzeit unterscheidet, um Kindern zu viel Zeit für die Verwendung elektronischer Geräte zu geben.

„Es ist eine physische Interaktion, richtig? Also, es ist nicht virtuell. Es ist kein Video – sie interagieren physisch mit einer physischen Entität“, sagte sie.

Professor Gunes wies auch auf einen Schlüsselaspekt der Forschung hin: Die in der Forschung verwendeten „Kinderroboter“ sind weniger als 2 Fuß groß.

„Hier haben wir einen Roboter, der wie ein Kind aussieht und sich wie ein Kind anhört.“ In diesem Fall sehen die Kinder den Roboter eher als Begleiter. Es sind also keine Erwachsenen, die versuchen, Informationen von ihnen zu bekommen. “

– Prof. Hatice Gunes, PhD, Professorin für Emotionale Intelligenz und Robotik, University of Cambridge

Diane HodgePh.D., LCSW, Dekanin der School of Social Work an der Radford University in Virginia, sagte, sie fühle sich wohler, Puppen und Puppen zu verwenden, um ihren pädiatrischen Klienten zu Beginn ihrer Karriere als klinische Sozialarbeiterin zu helfen.

Roboter, erzählte sie MNTist das Äquivalent dieser Marionetten im 21. Jahrhundert.

„Ich konzentriere mich nur auf Technologie, die Menschen wirklich verbessert und ihnen hilft“, sagte Hodge. “Mehr Kinder sind heute so daran gewöhnt, dass sie es erwarten.”

Hodge bemerkte auch, dass die Forscher in dieser Studie keine Roboter für Interventionen im Bereich der psychischen Gesundheit verwendeten, sondern stattdessen das Wohlbefinden der Kinder bewerteten. „Es geht nur darum, die Leute reinzubekommen“, sagte sie.

Hodge hob auch hervor, wie der Nao-Roboter erfolgreich mehr „gesundheitsbezogene Anomalien“ bei Kindern identifizieren konnte als bei Menschen. “[That] Zeigt, dass, wenn wir nichts tun, ja, sie das nicht fangen werden“, sagte sie.

Laut Professor Gunes haben sich ihre Forschungsinteressen nach der Geburt im Jahr 2018 geändert. „Ich glaube, ich bin sensibler geworden für Themen im Zusammenhang mit Kindern und ihrem Wohlergehen“, sagte sie.

In Zukunft hoffen die Forscher zu untersuchen, wie Kinder per Video-Chat mit dem Diagnoseroboter interagieren, sagte Professor Gunes.

Professor Gunes sagte, die Forscher seien bereit, eine ähnliche Studie wie die, die sie auf dem Treffen vorgestellt hatten, durchzuführen, jedoch mit einem gleichmäßigeren Anteil männlicher und weiblicher Teilnehmer.

„Wir wollten eigentlich sehen, ob diese Ergebnisse über die Geschlechter hinweg konsistent sind“, sagte sie.

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